虽然他的孩子最终成绩只有96分,没有达到合格的标准,但是他知道,只要继续努力(lì ),自己的(de )孩子也终将会像之前的那些大人一样,变得强大起来。
黎元洪只是众多部落人当中其(qí )中一个普(pǔ )通的人员。
学校的第一场测试,黎元洪的一个孩子,也在里面。
每个人所拥有的能力(lì ),都各不(bú )相同,而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。
学校的第一场测试,黎(lí )元洪的一(yī )个孩子,也在里面。
经过他的努力工作,他用贡献换取了一套小木屋,告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞(dòng ),住上了明亮的木屋。
贡献值就是如此产生,每个人完成自己的工作,系统都会有记(jì )录。
这是(shì )为了更加方便管理整个部落,随着对周边部落的讨伐,越来越多的生物加入了他的部(bù )落大队。
经过他的努力工作,他用贡献换取了一套小木屋,告别了潮湿黑暗的山洞,住上了明(míng )亮的木屋(wū )。
……